Valorizzare le lingue d’origine come risorsa per l’inclusione, l’apprendimento e il dialogo interculturale. È questo l’obiettivo di “Lingue che trasformano la didattica: plurilinguismo e valorizzazione della lingua madre”, il percorso formativo online in programma tra febbraio e aprile 2027.
L’iniziativa prevede quattro webinar gratuiti, per un totale di otto ore, dedicati alla condivisione di esperienze e buone pratiche nei contesti scolastici, educativi e associativi. Il percorso intende promuovere il plurilinguismo come strumento per favorire la cittadinanza attiva, il dialogo tra culture e il contrasto alla dispersione scolastica.
Al centro del corso vi è la consapevolezza che il mantenimento e la valorizzazione della lingua madre non ostacolano l'integrazione, ma costituiscono un pilastro per lo sviluppo cognitivo, relazionale e identitario di bambini e ragazzi.
I quattro moduli evidenzieranno come la lingua d'origine faciliti l'acquisizione dell'Italiano L2 e prevenga i rischi di marginalizzazione linguistica delle famiglie con background migratorio. Inoltre, si discuterà di come la valorizzazione della lingua materna rafforzi l'autostima e il senso di appartenenza degli studenti, mentre la mediazione linguistico-culturale e la comunicazione intrafamiliare si confermano strumenti indispensabili per consolidare l'alleanza tra scuola, famiglia e comunità.
Il programma unisce il rigore teorico all'applicabilità pratica:
- Quadri di riferimento europei. Verranno approfonditi i principi del Consiglio d'Europa e del Companion 2020 del QCER, incentrati sull'approccio orientato all'azione e sul repertorio linguistico integrato.
- Metodologie innovative. Ampio spazio sarà dedicato a tecniche didattiche concrete come il translanguaging, l'apprendimento cooperativo, la didattica multimodale e visuale e la stesura di prodotti plurilingue.
- Esperienze territoriali. Verranno presentate esperienze operative, tra cui i percorsi sulla biografia linguistica per adolescenti, le attività grafiche sulla rappresentazione delle lingue nei più piccoli e l'analisi del panorama linguistico per rilevare la presenza delle lingue nello spazio pubblico. Infine, il percorso offrirà una panoramica sulle buone praticheper la costruzione di comunità educative aperte e partecipate, illustrando attività ed esperienze tra le più innovative ed efficaci del territorio.
La partecipazione è rivolta in via prioritaria a insegnanti, educatori, mediatori linguistico-culturali, facilitatori e operatori del Terzo settore impegnati in laboratori ed esperienze educative interregionali.
Gli incontri vedranno il contributo di facilitatori, consulenti internazionali ed esperti delle istituzioni locali.
I webinar si terranno il giovedì pomeriggio, dalle ore 16.30 alle 18.30. Le iscrizioni, completamente gratuite, restano aperte fino al 10 febbraio 2027 tramite la compilazione del modulo online dedicato.
I link e le istruzioni per accedere ai webinar verranno inviati via e-mail 24 ore prima di ciascun evento
Locandina
Fonte: Regione Emilia-Romagna - Intercultura